少林延鲁武术学校学生学习情况

对待任性的孩子应该讲究技巧。

       可以采取安静缓和的方法。孩子有时候发脾气时,情绪激动,有 时甚至表现在行为上大哭大闹、大嚷大叫。如果耐着性子采取亲和、哄劝的方法,孩子依旧会哭闹不止;如果态度恶劣,打骂孩子,还是不能阻止孩子的任性。这时 大人应该保持平静的态度,要求孩子停止无理哭闹,让孩子安静下来,这个时候不需要说服孩子承认自己的任性是不对的,等到孩子平静以后,再用平缓的口吻对他 进行批评教育。比如当孩子发脾气、哭闹不休的时候,父母不必理他,让他发泄一会,然后给孩子喝一些开水,让孩子喘口气,帮助孩子慢慢平静下来,条件允许可 以让孩子一个人待在屋里,父母离开一会儿;如果屋里人比较多,可以让孩子待在别的屋子里,把门关上,但是不要上锁,告诉孩子让他平静的下来后自己出来,语 气要坚定,但是不可以带有指责的口吻。把孩子隔开,只是为了让孩子明白随意发脾气是不对的,会影响到别人的学习和休息,而不是责罚孩子,待孩子平静下来以 后给孩子洗洗脸,安静的去睡一觉,过一段时间或者第二天和孩子再进行交流。

       也 可以采用通俗讲解的方法。对孩子将一些道理,为孩子列举一些身边的实例,让道理更容易被孩子所理解和接受,每当孩子与家长出现“顶牛”的时候,家长可以讲 一些故事和笑话来缓和气氛,以免加深矛盾,并且可以借助故事去教导孩子,触碰孩子的心灵。童话一直以来都是对孩子儿童进行说教讲理的有效方法,通过有选择 的、有针对性的给孩子讲童话故事,并叫他们听完后谈谈体会,“对号入座”,改正不良的习惯。

       还可以采用不理睬的方法。对待孩子纠缠不休的行为,家长可以 故意不加注意,装作没有听到或者暂时离开。这是一种避免孩子可能出现闹事行为的一种有效方法。比如当孩子提出不合理的要求时,一时间难以说服他,这个时候 可以采取不理睬的方法,也就是“冷处理”。采用这种方法时,家庭成员应当保持一致态度,当孩子平静以后,也不能迁就让步,应当向没有发生事情一样,不予理 睬。

       父母要有良好坚定的心理状态,不要感觉拒绝孩子会对孩子造成伤害,相反这是一种教育,要想教育好一个孩子,那么面对他不合理的要求时,可以坚定的说“不”。
       要提前给孩子定好规矩,一旦孩子破坏规矩就要按照规矩处理。       对孩子的要求时不能“先抑后扬”。这种做法会让孩子觉得父母好“欺负”,从而导致无理的要求越来越多,要求的内容也越来越高,一旦父母不能够满足他的需要,他就会产生偏激的心理,造成意想不到的结果。因此,拒绝孩子,要从一而终。

       对孩子说了“不”以后,要对孩子进行解释,为何拒绝孩子,让他明白为什么说“不”。拒绝孩子而不给孩子理由,会让孩子感觉委屈,产生焦虑、烦躁的心理,甚至达到悲愤绝望的地步。虽然解释孩子不一定能懂得,但是可以让他明白一点,拒绝他是有理由的。